Не чему-то учить, а как это делать!

Сегодня, 9 февраля, в МОБУ СОШ № 2 с.Бакалы состоялся районный семинар учителей истории и обществознания по теме «Совершенствование уровня педагогического мастерства и профессиональных компетенций учителей истории и обществознания в условиях реализации обновлённых ФГОС».
В работе семинара приняли участие 23 педагога района. Участников семинара приветствовал директор школы Скарякин С.М. Он рассказал об истории и традициях школы, пожелал педагогам плодотворной и интересной работы.

При передаче своих знаний кому-то другому, большое значение имеет не то, чему ты именно учишь, а то, как ты это делаешь. Даже самый неинтересный материал можно преподнести так, что все ученики будут слушать его, затаив дыхание. Именно так преподносит учебный материал Сиразетдинова Г.Р. Она показала урок в 11 классе на тему «Эпоха Хрущёва». Урок получился эффективным и достиг всех поставленных целей  и задач, соответствовал  структуре и содержанию. Украшением урока стала выставка экспозиций и живое исполнение учеником 11 класса Ивановым Олегом песни под гитару. Уроки Галии Рафиковны всегда проходят очень интересно, у неё есть чему поучиться.

Прекрасный современный интерактивный урок истории в 5 классе по теме «Возвышение Македонии» представил Галиев И.Ф. Он продемонстрировал возможности использования интерактивной панели при проверке самостоятельной работы. Изюминкой урока стало «оживление» исторических личностей с помощью нейросети. Ильяс Фатихьянович наглядно показал, что применение возможностей современного оборудования повышает интерес учащихся к изучению предмета.

Семинар не ограничился только показом открытых уроков. Совместно с учащимися 8-х -11-х классов учитель истории Золотова Р.В. подготовила мероприятие, посвященное 80-летию полного освобождения Ленинграда от блокады. Это одна из самых трагических и печальных страниц в истории нашей страны. Каждый день , проведённый в блокадном Ленинграде – это подвиг, который не меркнет в памяти поколений. Мероприятие носило большое воспитательное значение и было нацелено на патриотическое воспитание подрастающего поколения. Действительно, сколько бы не прошло времени, в сердцах многих поколений будет жить благодарность тем героям, которые отстояли свободу нашей страны. Но и наше время рождает своих героев. Не иссякла еще земля русская, горит в сердцах огонь патриотизма. Поэтому мы с большим почтением относимся к тем, кто сейчас отстаивает интересы нашего государства на полях сражений. Учитель физической культуры нашей школы Денисов Ю.М., участник СВО рассказал собравшимся о боевых буднях и призвал ценить мир и в трудную для страны минуту, не раздумывая, встать на её защиту.

Участвуя во всероссийской акции «Свеча памяти», девятиклассники под руководством Мутигуллиной Н.З подготовили внеклассное мероприятие «Помнить и не забыть», посвящённое Международному дню памяти жертв Холокоста. Отдавая дань жертвам трагедии еврейского народа, были зажжены свечи и объявлена минута молчания. В конце мероприятия школьный хор под руководством Ефимовой Е.В исполнил песню о Родине. Все участники и гости мероприятия имели возможность осмыслить трагический опыт прошлого, осознать и прочувствовать всю трагическую сущность слова «Холокост».

Кучумов А.Ф. с участниками семинара поделился опытом подготовки учащихся к олимпиадам и выпускным экзаменам. Он познакомил учителей с принципами работы с электронными ресурсами. Учитель истории МОБУ СОШ с.Камышлытамак Захаров И.К. рассказал о методике преподавания нового модуля по новейшей истории России в 9 классе. Учитель истории и обществознания МОБУ СОШ с.Урманаево Гадельшин И.М. поделился опытом использования электронных образовательных платформ.

Подводя итоги, все участники подметили, что проведение теоретико-практических семинаров на базе школ способствует активизации педагогической деятельности и достижению профессиональных компетенций педагога в условиях современного урока. В завершение семинара гости поблагодарили учащихся, педагогов и работников школы за тёплый и радушный приём.

О.КРАСИЛЬНИКОВА,

заместитель директора по учебно-воспитательной работе.