Рубрика "Год Педагога и Наставника" в МОБУ СОШ с. Дияшево

Для учителя главное, чтобы ученики вышли из школы готовыми к жизни, чтобы имели багаж знаний и навыков, были порядочными, человечными, справедливыми, смогли найти своё дело. И нет лучшей награды для учителя и наставника, когда твои ученики достигают определенных высот. А особенно, когда прослеживается эстафета Учитель-ученик-учитель, когда выпускники пошли по стопам своих учителей, выбрав учительскую стезю.

Страница 1. Лисина Марина Евгеньевна рассказывает о своей ученице.

Алчинова (Грекова) Наталья Сергеевна.

Всегда была активна на уроках. Ответственно относилась к поручениям. Знала мой предмет, английский язык, на отлично. Всегда радовала успехами.

Из интервью с Натальей:

ГБПОУ СПО Туймазинский педагогический колледж 2009-2014 г.г. - Иностранный язык
ГАОУ СПО Туймазинский юридический колледж 2010-2013 г.г. - Правоохранительная деятельность
БГПУ им Акмуллы 2015-2019 г.г.
Профессиональное обучение Право и правоохранительная деятельность - преподаватель СПО
Места работы : МАОУ СОШ #4 г.Туймазы- учитель иностранного языка
С 2017 г. - Лингвистический центр в г.Туймазы, преподаватель.
.....
Желаем тебе, Наташа, Наталья Сергеевна, достичь высот! Быть успешной! Достойно нести звание педагога и быть примером!

Страница 2. Рассказывает директор школы Кутлина Светлана Степановна.

Артемьева (Босова) Елена Сергеевна.

С начальной школы было понятно, что Елена - прирожденный педагог. Общительна, воспитана, пунктуальна. Всегда готова к уроку. Отличница. Медалистка. Лидер. Добрая и отзывчивая. Умеющая найти выход из сложной ситуации. Всегда ответственна и справедлива. Активистка. Улыбчивая, открытая к общению.

Из интервью с Еленой:

Училась с 2017-2021 г.г. в БГПУ им М.Акмуллы на факультете психологии, моя основная специальность -это психология образования, следовательно профессия-педагог-психолог. Параллельно я освоила дополнительную профессию-психолог в социальной сфере. По окончании университета я получила два диплома психолога, но решила работать по своему основному направлению. В 2021 году  устроилась в коррекционный детский сад комбинированного вида. Работала с особенными детьми, имеющими различные заболевания такие как РАС, ОНР, ЗПР. Проводила с ними коррекционно-развивающие занятия как индивидуальные, так и групповые, параллельно вела консультации для родителей и педагогов.
Работать педагогом - тяжелый труд, особенно в коррекционном учреждении. Это работа не для всех, она требует не только необходимых знаний и компетенций, но и большую любовь к детям и к своей профессии, иначе ты не сможешь добиться результатов и помочь им. Я искренне желаю всем выбирать профессию по душе, и если ваша душа располагает к педагогике, то знайте - все в ваших руках, вы добьетесь успеха через огромный труд и безмерную любовь к детям.
....
Так держать, Елена Сергеевна!
Пусть на пути педагога и наставника будут высокие взлеты, успешность, терпение, упорство, умение извлекать только плюсы из всех ситуаций!

Страница 3. Рассказывает Дмитриева Александра Александровна.

Костромина Ольга Анатольевна.

Училась у меня с 1 по 4 классы. Очень старательная, отзывчивая, добрая девочка. Всегда умела найти общий язык с младшими детьми. Ответственно подходила ко всем поручениям. Первая на сцене, первая в любой работе и готовая помочь. С большими мудрыми глазами. Решила связать свою судьбу с профессией учителя. Поступила в педагогический колледж г. Туймазы. Будет педагогом начальных классов.

Из интервью с Ольгой:

Я выбрала эту профессию, потому что очень люблю детей, люблю организовывать различные мероприятия. Я не пожалела ,что поступила в педагогический колледж!
...
Желаем своей ученице не терять терпения и упорства. Добиться своей цели! Стать хорошим учителем и наставником! Идти смело вперед!

Страница 4. Рассказывает Дмитриева Александра Александровна.

Измайлова Яна Геннадьевна.
Одна из многих моих помощниц и учениц- выпускниц начальной школы. Отзывчивая и дисциплинированная. Взвешивала каждое слово, продумывала каждую ситуацию. Улыбчивая, милая, добрая девочка. С начальных классов было понятно, что лучше Яне выбрать профессию педагога. Совсем скоро Яна получит диплом. Учится в педагогическом колледже г. Туймазы. Она - будущий программист и информатик.

Из интервью с Яной:

Основной причиной моего выбора стало то, что профессия педагога мне по душе. Программист, в определённом смысле – очень творческий человек. Ему необходимо быстро находить правильное и кратчайшее решение, находить и исправлять допущенные ошибки. Кроме того, создатели программного обеспечения для персональных компьютеров, планшетов, сотовых телефонов и прочих устройств, без которых жизнь современного человека не имеет смысла, должны сделать свою продукцию не только правильно работающей, но и привлекательной для пользователя. Для этого нужно быть действительно заинтересованным в своей профессии.
Но не только мой интерес к программированию побудил меня сделать такой выбор. Во-первых, программист никогда не останется без работы. Во-вторых, у программистов достойная заработная плата. Как видите, выбор моей будущей профессии основан не на каких-нибудь пустяках, а на реальной в ней заинтересованности. Но всё равно главное – это чтобы работа была тебе по душе. Ведь мы на работе проводим большую часть своего времени!
Дам вам небольшой совет, прежде чем куда – то поступать, подумайте сотни раз. Взвести все «ЗА» и «ПРОТИВ». Не нужно поступать туда, куда возьмут, не подумав. Потому что от вашего выбора зависит ваша дальнейшая жизнь. Если вы выберите не ту профессию, то она не будет вам приносить радость, скорее всего вы будете ходить на работу не с удовольствием. Куда душа тянет, туда и поступайте.

Удачи, тебе, Яна! Все будет именно так, как ты задумала!

МОБУ СОШ с.Дияшево